Ужасно надоело, но мы научились с этим жить: Как в Винницкой области воспринимают карантинные ограничения

 

Пошел второй год, как Украина живет в условиях карантина. Сначала — очень жесткого (а для кого-то даже жестокого), затем — адаптивного, в зависимости от ситуации в конкретном регионе. В Виннице 13 марта этого года ввели дополнительные карантинные ограничения красной зоны, хоть Винницкая область сейчас "оранжевая". С 3 апреля дополнительные ограничения ввели по всей Винницкой области, затем их продлили до 19 апреля. Журналистка Depo.Винница обратилась к нескольким жителям Винницкой области с одним вопросом: как воспринимались карантинные ограничения в прошлом году, когда эпидемия в Украине только началась, и как — теперь, когда после небольшого ослабления карантин вновь стал жестче.

"Теперь, похоже, у всех одна большая мечта — чтобы эпидемия закончилась как можно скорее"

Оксана Шуляр, воспитательница группы продленного дня первого класса школы № 1 г. Бершадь:

Прошлой весной у нас в районе (тогда еще был Бершадский район — ред.) еще ни у кого не была обнаружена болезнь, но когда начались ограничения, на людей напал страх. Почти все действительно сидели в квартирах, не ходили даже к родителям (только звонили), в магазин выходили раз в неделю, а то и реже, запасались продуктами надолго. "Гуляли" на балконе. А еще и же тогда нельзя было купить ни масок, ни антисептиков. Все были очень напуганы. И очень хотелось услышать новость, что все вот-вот закончится, потому что ситуация была похожа на какой-то фантастический фильм об эпидемии.

Но когда прошли первые пару недель, и ситуация не улучшилась, пришлось учиться работать в новых условиях. Перестроиться на дистанционное обучение было очень сложно, особенно — с младшими школьниками. Ребенок и под наблюдением учителя не может долго усидеть на месте, чтобы нормально воспринимать то, что ему говорит учитель, а теперь рядом нет учителя. Конечно, в ситуации с первоклассниками нельзя было обойтись без участия родителей. Они уставали, раздражались, ничего не успевали. Качество обучения, конечно, ухудшилось. А у меня же и не обучение как таковое, а воспитательная работа, и что с этим делать в дистанционном формате, вообще никто не представлял. Пришлось все эти премудрости изучать с нуля.

Наш район "держался" долго, первые зарегистрированные случаи коронавируса появились где-то в конце мая или в начале июня. Но перед карантином зимой я и некоторые из моих родных и знакомых переболели тяжелым воспалением легких. Врачи были растеряны, пневмония была "нестандартная". Что это было — теперь уже сложно сказать, но говорят, что такие случаи были во многих районах.

В прошлом году весной все свои мечты я отложила до лучших времен. Хотела поехать во Львов, в Закарпатье, но сначала вообще междугородный транспорт не ходил, а когда увеличивалось количество больных, было просто страшно. Но вот недавно ездила в Киев на хендмейд-выставку. С одной стороны очень хотелось выбраться из квартирной тюрьмы, а с другой — было страшно. Но жизнь продолжается, и я поехала. Очень довольна поездкой, общалась там с вышивальщицами, проводила мастер-классы. И почти у всех моих "учениц" все получилось, одна женщина даже писала, что всю ночь не спала и отшивала образцы новой для нее техникой. Это вдохновляет, побуждает совершенствоваться, отгоняет тревожные мысли.

А в прошлом году весной во время жестких ограничений я все вынужденно свободное время посвящала вышивке и общению с единомышленниками в сети. Поэтому некоторые мечты я реализовала: создала ФБ-сообщество, научилась записывать мастер-классы, много вышивала. Если бы не было карантина, возможно, столько бы не вышила. Записала 21 видеоурок по традиционной украинской вышивке, начала вести ютуб-канал. Это меня спасает от переживаний, позволяет не сойти с ума.

А теперь мы уже научились с этим жить, привыкли к определенным ограничениям. Младшие школьники, с которыми я работаю, большую часть времени в этом году обучались очно, но вот опять усилили ограничения, и снова "дистанционка". Я создаю игровые задания, ищу для детей интересные видео. Детям в первом классе необходимы много интересных познавательных занятий, ведь именно сейчас нужно привить им желание учиться, познавать мир. Делать это дистанционно очень сложно, поэтому с нетерпением жду окончания ограничений. Родители тоже не могут дождаться, когда это все закончится. Официально в первом классе домашних заданий нет, но при дистанционном обучении задания, на самом деле, все — домашние, и родители должны вдвое больше контролировать детей. Поэтому теперь, похоже, у всех одна большая мечта — чтобы эпидемия закончилась как можно скорее.

"В селе в прошлом году весной никто не болел коронавирусом, и люди воспринимали ограничения как нечто ненужное, как какую-то прихоть начальства"

Галина Попсуй, Джуринский сельский глава, Жмеринский район:

Прошлогодняя весна запомнится всем навсегда. Люди были напуганы, наступило то, чего никогда не было. Было страшно, никто не представлял, что эта ситуация — надолго. Ограничений в селе, конечно, меньше, чем в городе. В селе ведь нет общественного транспорта и крупных магазинов, то есть мест, где собирается много людей, меньше. Но многие люди приходят, например, в сельский совет. В прошлом году установили ограничения, заставляли ходить в масках, не пускали всех вместе в помещение сельсовета, как раньше. И в школе ввели жесткий и продолжительный карантин. В селе в прошлом году весной никто не болел коронавирусом, и люди воспринимали ограничения как нечто ненужное, как какую-то прихоть начальства. Как сельский глава (только тогда в другом селе, но так было же везде) я слышала много слов недовольства.

Прошел год. Люди теперь знают о многих случаях смертей от коронавируса и уже понимают, что все не так просто, что ограничения — это всё же не прихоть. Вот умерла женщина у нас недавно. Говорят, что от сердечного приступа, но хоронили в закрытом гробу, может быть, тот сердечный приступ был следствием коронавируса. Если раньше был страх перед неизвестным, то теперь он более реален. Я лично в людных местах не бываю, в магазинах людей немного, на базар стараюсь не ходить. Но осенью прошлого года я таки болела коронавирусом. К счастью, все обошлось.

Очень недовольны ограничениями учителя и родители школьников. И не только потому, что это дополнительная работа. Ведь в селе не везде нормальный интернет, не у всех семьей есть техническая возможность обучать онлайн. Но хотя есть немало проблем из-за карантина, я считаю, что ограничения должны быть жестче.

Читайте также: Что нужно знать перед прививкой от коронавируса

"У меня большая семья, поэтому у меня нет недостатка ежедневного общения. И я очень сочувствую тем людям, которые остаются на длительное время в четырех стенах"

Юрий Войцицкий, эксперт по вопросам местного и регионального развития, г. Винница:

В прошлом году были значительные надежды на то, что эпидемия и карантин — это временно, на несколько недель. Тогда еще было мало больных, и все думали, что оно все не так страшно, как пишут. Оказалось, что таки страшно, потому что теперь уже очень много людей переболели и, к сожалению, немало и умерли. Вот у меня сейчас есть несколько знакомых, которые болеют и находятся на самоизоляции. Преимущественно у них несложные ситуации, но в самоизоляции много ограничений. И я считаю, что нынешние меры могли бы быть еще жестче, ведь эпидемическая ситуация взрывная. У меня четверо детей, трое из которых — школьники, и я хорошо знаю, что карантин — это сложно. Это требует колоссального труда родителей, которые, кроме своей ежедневной работы, должны уделить детям гораздо больше внимания, чем раньше. Дети не просто сидят дома, они много времени проводят за компьютерами, у них мало времени на элементарные прогулки на свежем воздухе, они гораздо меньше, чем надо детям, двигаются. Им не хватает социализации, хотя у них есть возможность общаться между собой. А ведь есть много семей, где ребенок один и там с общением у ребенка вообще беда. Конечно, дети все равно выходят на улицу, встречаются с друзьями, но многие родители стараются ограничить круг общения детей, чтобы не заразиться.

У меня большая семья, поэтому у меня нет недостатка ежедневного общения. И я очень сочувствую тем людям, которые остаются на длительное время в четырех стенах. Пожалуй, многим таким людям нужна психологическая поддержка. Особенно в городах. Потому что в селах люди хоть во двор выходят, с соседями через забор общаются, а в городах есть пожилые люди, которые в подъезд боятся выходить, чтобы не заболеть и не стать обузой для своих детей.

Что касается работы, то мне лично в прошлом году пришлось перейти на строгий онлайн-режим. Поэтому я понимаю, как трудно учителям. Очень сложно выдерживать столько времени в режиме онлайн, и мы учились хоть частично работать вживую, встречаться с соблюдением карантинных требований. Не все можно эффективно реализовать, не имея нормального живого контакта с людьми. Без сомнения, многие онлайн-методы будут использоваться еще долго, но все равно необходимо живое общение.

Читайте также: Жизнь после коронавируса: Какие последствия оставляет COVID-19, и каких сюрпризов можно ожидать после выздоровления

"Мы не спасем ситуацию в стране без жестких ограничений и массовой вакцинации"

Любовь Гордиенко, преподаватель колледжа, г. Винница:

В прошлом году пугала только неизвестность. В прошлом году у нас в коллективе ни среди работников, ни среди студентов не было тяжелых случаев заболевания. Болели единицы, и все воспринимали ограничения как что-то лишнее. Но с 1 сентября ввели температурный скрининг. Выявляли студентов с температурой, которую они даже не чувствовали. И когда мы их отправляли домой, родители возмущались. Мол, разве это температура 37,4? Оказалось, что люди не готовы адекватно оценивать ситуацию, и, тем более, с пониманием воспринимать ограничения. Даже после того, как едва ли не у каждого появились знакомые, которые болели довольно тяжело. И если раньше делали акцент на опасности для пожилых людей, то теперь у меня есть коллеги, которые лежали в больницах с маленькими детьми больными коронавирусом. Похоже, люди всё же поняли, что это действительно опасно, но лично для себя ограничений не хочет никто.

Меня пугает уровень сознания многих людей. Да, у меня есть стабильная зарплата, а есть люди, которые из-за карантина работают со значительными ограничениями. Но у многих есть определенный "запас прочности". И на самом деле не все такие люди нуждаются в помощи, хотя заработки у них значительно снизились. А тем, кому помощь действительно остро нужна, государство должно компенсировать потери, есть и благотворительные программы. Я знаю многих людей, которые работают на рынках. И далеко не у всех этих людей ситуация такая, чтобы выходить на акции протеста и дорогу перекрывать. Я считаю, что мы не спасем ситуацию в стране без жестких ограничений и массовой вакцинации. Я обеими руками за вакцинацию, но разъяснительная работа по ней недостаточная (это тема другого разговора). А сейчас я, читая и слушая новости, хочу локдауна, запрета миграции даже на уровне областей. Ответственность за это стоит возложить на руководителей областей. И за массовую вакцинацию — тоже, но с широкой просветительской кампанией.

Врачи падают с ног. Мы должны поклоняться тем, кто сегодня там, на передовой борьбы с болезнью. Родители кричат, чтобы открыть школы, но, видимо, не интересуются, сколько учителей заболели и умерли. У нас родители не привыкли нормально общаться с детьми, воспитывать их. Все "сбросили" на школу. А так нельзя. Конечно, проблема есть и в дистанционном обучении. Например, во время дистанционного урока выключили свет: у ребенка истерика, а учительница не знает, почему ребенок пропал из эфира, а потом проблемы с оценками. Все это должны учитывать в школах. Дети этого еще не осознают, а вот родители и учителя должны сотрудничать, искать выход. Коронавирус показал много проблем в семьях, в коллективах, во всем обществе. И мы должны учиться эти проблемы решать. Так же как приходится на ходу перепрофилировать больницу.

Читайте также: Выбрать меньшее из двух зол: Известный профессор аллерголог-иммунолог — о прививке от коронавируса

"Мы научились с этим жить, каждый ищет возможности самореализации и возвращения в свою жизнь привычных вещей"

Константин Родыгин, старший преподаватель кафедры журналистики Донецкого национального университета имени Василия Стуса, кандидат философских наук, переселенец из Донбасса, г. Винница:

Главное, с чем пришлось столкнуться мне в прошлом году весной — дистанционное обучение. Но это не была очень большая проблема, потому что специфика моей преподавательской работы такова, что ее относительно несложно перевести в дистанционный формат, например, обучение медиков. В моей ситуации это не отразилось и на зарплате. И поэтому сначала это воспринималось как некое чрезвычайное происшествие, казалось, что "вот еще неделю, еще немного" — и все закончится. А теперь оказалось, что все растянулось на месяцы и, похоже, даже на годы.

И чем дальше, тем психологически тяжелее, и это при том, что я — интроверт. Накапливается усталость, дискомфорт, недостаток живого общения. Да со временем это достает даже интровертов, а экстравертам, видимо, очень сложно все это выдерживать. Подавляет осознание неизвестности перспектив, неэффективности мероприятий, которые проводятся. Если раньше думали, что это сезонно, наступит лето — и все исчезнет, то теперь такого нет. Я в прошлом году вообще долгое время не общался вживую ни с кем, но так не может быть все время. Появилось даже определенное чувство фатализма: если заболею, то заболею, а жизнь же продолжается. Нельзя бояться постоянно. Ужасно надоело, но мы научились с этим жить, каждый ищет возможности самореализации и возвращения в свою жизнь привычных вещей.

Читайте также: Замаскированный год: Как жители Винницкой области привыкали к коронавирусным реалиям